ফুলের নাম : বরুণ, **াই, লামক, অবিয়ুচ, বর্না, বিদাসি।
বোজ্ঞানিক নাম : Crateva Religiosa
ইংরেজী নাম : Sacred Garlic Pear, Temple Plant
ছবি তোলার স্থান : কিশোরগঞ্জ।
তারিখ : ২৪/২/২০১৭ ইং
ক্যামেরা : Nikon D80

বরুণ একটি ফুল গাছের নাম, যদিও বরুণকে কেউ যত্ন করে লাগায় না।
বরুণ জাপান, অস্ট্রেলিয়া, দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়া এবং কতিপয় দক্ষিণ প্রশান্ত মহাসাগরীয় দ্বীপপুঞ্জের স্থানীয় গাছ। আফ্রিকা মহাদেশের বিভিন্ন অংশে বরুণকে ফলের জন্য চাষ করা হয়। আমি যতদূর জানি এর ফল বিষাক্ত।

বাংলাদেশের গ্রামাঞ্চলে বরুণ গাছ আগে হরহামেশাই দেখ মিললেও এখন অনেকটাই কমে গেছে। ৩৫ থেকে ৫০ ফুট উঁচু হতে দেখা যায় পত্রমোচী এই বরণ গাছকে। ৩টি পাতার যৌগিকপত্র উপরে চকচকে, নিচে ফ্যাঁকাসে। অতীতে বাংলাদেশে ফল পাকাতে বরুণ গাছের পাতা ব্যবহার করা হত। বর্তমাণে বরুণ পাতার যায়গা নিয়েছে ক্ষতিকারক ক্যামিকেল।

বরুণ গাছে বসন্তে নতুন পাতার পরে গ্রীষ্মের শুরুতে বড় বড় থোকা থোকা সাদা ফুল ফোটে। বোঁটা ৩ থেকে ৫ সেমি লম্বা। বরুণের ৫টি মুক্ত পাপড়ি থাকে। পরে অনেকটা কতবেলের মত দেখতে গোলাকার ফল হয়। ফল শক্ত ও শাঁসাল হয।

১।সিনেমাটিক জীবন যেনো-এক দৌঁড়েই বড় হতে হতে একদম বয়সের শেষ সীমান্তে এসে যাই। এই দৌঁড় যেনো থেমে নেই। দৃষ্টির সীমান্ত যত দূর যায়-এক সময় মিলিয়ে যায় সময়ের মতই মানুষগুলোও হাওয়ায়। কত পরিচিতজনেরা চলে গেছে ছেড়ে অথৈ আঁধারে। মেয়েবেলার সিঁড়ি বেয়ে উপরে উঠতে উঠতে এখন থেমে গেছি । নামতে হবে এবার নিচের ধাপে। তবুও জীবন আশা ছাড়ে না বেঁচে থাকার। তবুও জীবন স্বপ্ন দেখে রঙধনু রঙ। চোখ দেখে যায় মুগ্ধতায় এই সুন্দর দুনিয়া। জীবন চলমান......... আমিও মুগ্ধ হই এমন দৃশ্যে -ফিরে যায় মন মেয়েবেলার দ্বারপ্রান্তে।
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
আরো কিছু এলোমেলো ছবি-কিছু ট্রেন থেকে তোলা-আর কিছু এখানের সেখানের। আপনাদের ভাল লাগলেই আমার কষ্ট করা পোস্ট সার্থক হবে। ফটোগ্রাফার আমি কখনো নই ছিলাম না বা হবোও না। নিতান্তই শখের বসে ছবি উঠাই -আমার চোখে যা সুন্দর তা ধরে রাখি ক্যামেরায়। চোখের ক্লান্তি এলে সবুজের দিকে তাকাই। ছবিগুলোও মনে হয় এমন সবুজ তাকালেই শান্তি লাগে। আমার গ্রামের সোঁধা মাটির গন্ধ পাই- সবুজে হারিয়ে যাই। বার বার ফিরে যেতে ইচ্ছে করে সেই সব পাহাড় ঘেরা সবুজে। আমাদের থানা চুনারুঘাট-টাও এমন পাহাড় ঘেরাই। যদিও সময় সুযোগ কমই হয় সেসব জায়গায় যাওয়ার । এইতো আমার দেশ আমার জন্মভূমি। ভালবাসি বাংলাদেশ।

২। এমন আটপৌড়ে জীবনে ভালবাসা চুয়ে চুয়ে পড়ে । সকাল থেকে কর্মব্যস্ত প্রহর পেরিয়ে সকল ক্লান্তি স্বচ্ছ জলের পুকুরে ফেলে এখানে সবাই বিকেল ছুঁই ছুঁই রোদ্দুরে বসে শান্তির ওম নেয়। সবুজের বুকে দূর্বাঘাসের নরম পিড়িতে বসে সবাই আড্ডায় হয় মত্ত। দু:খ সুখের বেলায় সবাই সবার আপনজন। বেলাশেষে সবাই গোধূলিয়ার আলোয় এক আকাশ সুখ নিয়ে নীড়ে ফিরে। গ্রামের এমন শান্ত পরিবেশ সবুজের হাতছানি নিত্য হাত বাড়িয়ে ডাকে। ভাল লাগে যখন মায়ের কোলে ফিরে যাই। কয়েকটা পল নিস্তব্ধ দাঁড়িয়ে অনুভব করি আর নিশ্বাসে টেনে নেই শুদ্ধ অক্সিজেন। ভালবাসি বড্ড আমার দেশটাকে।

৩। কেউ কি আর হয় শুনি
জনম জনমের সাথী
কেউ কি আর রয় শুনি
একসঙ্গে দিবারাতি!
-
দেখ্ না বন্ধু তুই আর আমি
কেমন সখ্যতায় থাকি
ফুটে থেকে আনন্দেতে
ঝরব সে স্বপ্ন আঁকি!
বন জঙ্গলের ফুল এখন টবেও পাওয়া যায়....

৪। খানে রোদ্দুর জ্বলা দুপুরে কেউ আয়েসী ঘুম যায় না-সবাই মেতে থাকে কর্মে কিংবা দায়িত্বে যে যার। ছায়াঘেরা বৃক্ষের নিচে ঠাঁঁয় বসে থাকে রাখাল বালক। এখন তাদের হাতে বাঁশি থাকে না। বাঁশির বদলে হাতে উঠে এসেছে এন্ড্রয়েড। ওরাও এখন ফেইসবুক বুঝে এবং এটাই ইন্টারনেট বুঝে। হাতের মুঠোয় পৃথিবী এখন ওদেরও। দুপুরের ঘুম হারাম করে ওরা গরু চড়ায় মাঠে-ক্লান্তি দূর করতে ওরা ফেইসবুক নেট চালায়। ওরা দেশের খবর জানে এমনকি বিদেশেরও। মায়াময়ী গ্রামও এখন ডিজিটাল আওতায়। ভাল লাগে খুব। ওরা এখন সচেতন হতেও শিখে যায়। যেখানে গেলে শান্তি নেমে আসে মনে সে হলো অপরূপ ছায়াময়ী মমতাময়ী গ্রাম। আমি জানি শহরের মানুষগুলো অপেক্ষায় রত-কখন গ্রামে গিয়ে স্বস্তির নি:শ্বাস টেনে আসবে।

৫। এই শুনো-না একটু এদিক এসো, দেখো সবুজের ফাঁকে ঝুলে আছে এক টুকরা মেঘ। আমার খুব ছুঁয়ে দিতে ইচ্ছে করছে- এমন সজীব মুহুর্ত তুমি শুধু মিস-ই করে গেলে। মনের দুয়ার খুলে দাও ফাগুন হাওয়ায়-এসো নীলের কাছাকাছি। শহরের ইট কংক্রিটে কি খুঁজে পাও এমন মুগ্ধতার প্রহর-যেখানে সবুজ ঝুলে থাকে চোখের পাতায়। নীল ছুঁয়ে থাকে সবুজ মাঠটির শেষ সীমানায়। আড়মোড়া দিয়ে ভেঙ্গে দাও আলসেমী যত-চলে এসো এখানে-এ্ই যে সবুজে ঘেরা গ্রাম। যেখানে নি:শ্বাসে টেনে নেয়া যায় নিশ্চিন্তে শুদ্ধ অক্সিজেন।

৬। এমন চিত্র চোখের সামনে আসলে কার না ছুটে যেতে ইচ্ছে সেই সেই মায়াময় ছায়াময় সবুজে ঘেরা গ্রামের মাটিতে। ক্লান্তি কেটে যাওয়া প্রহর এখানে নেই। ধূলো**ির যন্ত্র শহরে পড়ে থাকি জীবনের প্রয়োজনে। দৃষ্টি জুড়ে মাঠ নেই এখানে-ইট কংক্রিটে ঘেরা পৃথিবী যেনো। আকাশটাও আজ দেখা যাচ্ছে না উচু প্রাসাদে ঢেকে গেছে আকাশ আমার। আর বৈদ্যুতিক তারের ছাউনিতে আকাশের এক টুকরো নীল চোখে এসে লাগেনা আর। তবুও বাঁচি মুগ্ধতায়-মনে উচ্ছ্বাস নিয়ে যন্ত্রতেই খুঁজি জীবনের মানে। ভাল থাকি -ভাল আছি- আলহামদুলিল্লাহ।

৭। মাথায় নিয়ে স্বাদের বোঝা-জীবন বয়ে যায় ওদের চানাচুর চানাচুর বলেই। আমরা আয়েসী ঢঙে ঢেকে আনি কাছে-এই পাঁচ টাকার চানাচুর দে-তো-ঝাল দিস বেশী- তুই-তুকারীতে তাদের মনে আমাদের কিঞ্চিত অহম বুঝিয়ে দেই-আমরা উঁচু মান শুধু টাকা আছে তাই মন ভরে খেতে পারি। ওরা স্বাদ বেচে দুবেলার দুমুঠো অন্ন যোগায়। হয়তো সংসারে মা বাবা ভাই বোন-অনেকেই আছেন। কোনোদিন সে খবরে যাই না.... যাবই বা কেনো-হালাল রোজী হোক না এমন করেই সুন্দর জীবন যাপন- আর ঐ যে থালা হাতে ভিক্ষের- আবেগী হয়ে তাদের থালায় ছেড়ে দেই খুচরো মমতা। অথচ তাদের খেটে খাওয়ার ক্ষমতাও ছিলো- আমলই তাদের এমন, তারা ভিক্ষেতেই অন্ন কুঁড়ায়। আর যে নারী চকলেট দিয়ে দিয়ে ফিরে আসে টাকা নিতে আমি চকলেট কিনে নেই-সে শ্রম বেচে খাচ্ছে-অথচ কেউ কেউ আমরা চকলেট ফেরত দেই টাকা দেই না।

৮। এখানে মাটজুড়ে ফসল, সব্জি, সবুজে সবুজে একাকার চতুর্দিক
এখানে মেঠোপথে এখনো ফেরি করে বেড়ায় ফেরিওয়ালা
এইতো আমার মায়াময়ী ছায়াময়ী অপরূপ সুন্দর গাঁও
এখানে পথে ঘাটে গাছের ছায়ায় সর্বত্র শান্তি এবং শান্তি
এখানে মাঘের ভোরে হাঁসেরা জলে কাটে স্বাধীনতায় সাঁতার,
শান্তিতে ঐক্য হয়ে থাকুক আমার গাঁওবাসি।
ভালবাসি মানুষ, ভালবাসি আমার গাঁও, ভালবাসি দেশ।
এই দেশ এই মাটি আমার গর্ব আমার অহংকার।

৯। লুকিয়ে আছিস ওলো সুন্দরী
সবুজের বুকে চুপি
প্রজাপতি ছুঁয়ে দিবে এসে
মাথায় পড়ে টুপি :v

ভাব দেখিয়ে মুচকি হেসে শেষে
ঝরে পড়িস কেনো
তোর লাগিয়া প্রজাপতির মনে
বাজে দু:খের বেণূ।

১০। এমন একটি শীতের বিকেল-যেখানে শুধু সোনা ঝরা প্রহর- হেমন্তের ফসল গোলায় ভরে কৃষানী মাথায় বোঝা বয়ে। এখানে পরিশ্রমের বিনিময়ে উচ্ছ্বল মানুষগুলো -বড্ড ভালবাসি। শ্রদ্ধায় করি মন নত। মরা কাঁচা দূর্বাঘাসে নগ্ন পায়ে হাঁটার প্রহরগুলো যন্ত্র শহরে নেই। এই শহরে আছে শুধু ক্লান্তি। আর ছায়াময় গ্রামে আছে সর্বত্র ছড়িয়ে শান্তি।
বছরের কয়েকটি দিন হয় তাই শহরবাসীদের জন্য সেরা দিন। ভালবাসি দেশ আমার-ভালবাসি দেশের মানুষ।

১১। লজ্জ্বা যেমন হারিয়েছে এ সমাজ হতে ধীরে ধীরে তেমনি এই আলতো ছুঁয়ে দিলে ওরা লজ্জ্বায় নুয়ে যেতো তাদের অস্তিত্ব হারিয়ে যাওয়ার পতে। এখন গ্রামে গঞ্জে লজ্জাবতীরা বসে থাকে না দূর্বাঘাসের ফাঁকে। মানুষের পায়ের তলায় পিষ্ট হতে হতে ওরা হারিয়ে যাচ্ছে কালের ডহরে। আহা কত মুগ্ধতার প্রহর ছিলো সেই, ইচ্ছে করেই ওদের ছুঁয়ে দিতাম আর ওরা লজ্জায় মুখ লুকাতো ফুলের বুকে। আবার ওদের বুকে ফুটে থাকতো মিষ্টি গোলাপ রঙ ফুল । মুগ্ধতা শুধু মুগ্ধতার প্রহর ছিলো সেই......... এখন আর এমন প্রহর হেসে উঠে না। মিইয়ে গেছে সময়ের সাথে। তাই লজ্জাবতীরাও হারিয়ে যাচ্ছে ধীরে ধীরে। ওদের এখন নীড় গড়া উচিত দখিন দাওয়ার ফুলের টবে। ইটপাথরের শহরে ওদের নিমন্তন্ন রইল.........

১২। চলে যাচ্ছে বসন্ত দিন-শুকনো পাতাদের হুলি খেলা হবে বন্ধ। পাতারা ঝরে যাচ্ছে মুর্হুমুহু ফাগুন হাওয়ায়। তবুও গাছে গাছে কুহু কুজন আর শুকনো দূর্বাঘাসের ফাঁকে বসন্ত ফুল ফুটে আছে হেসে। মুগ্ধতা দৃষ্টি জুড়ে। মৌসুম শেষে ঝরে যাবে রক্ত রঙিন ফুল, বাসন্তি গাঁদা....... স্বপ্নবীজ দিয়ে ওরা হারিয়ে যাবে। আর স্বপ্নবীজ থাকবে আগত বসন্তের অপেক্ষায়। এভাবেই ঋতুগুলো আমাদের দিয়ে যায় অনাবিল আনন্দ। বসন্ত হাওয়া গায়ে মেখে কেটে যায় শুদ্ধ প্রহর।

অর্থনীতি পুনরুদ্ধারের জন্য সৌদি বাদশাহের জাপান সফর!

সৌদি আরবের বাদশাহ সালমান,  শত শত কর্মকর্তাকে সাথে নিয়ে  বর্তমানে জাপানে আলাপ-আলোচনা করছে, যা প্রাথমিকভাবে অর্থনৈতিক সম্পর্ক জোড়দার করার মুল কেন্দ্রে চলে এসেছে।
প্রায় এক দশকের মধ্যে এটিই সৌদি রাজার প্রথম বিদেশ ভ্রমণ, যদিও রাজা সালমান যখন যুবরাজ ছিলেন তখন বিভিন্ন দেশ পরিদর্শন করেছিলেন।
কারেন্সিগুলোতে এর প্রভাব ও বিস্তারিত দেখুনঃ https://goo.gl/ITeSJV

সময়োপযোগী ভাবনা আর তা বাস্তবায়নে কার্যকর উদ্যোগ গ্রহণের ধারাবাহিকতাই বর্তমান গণতান্ত্রিক সরকারের উপর্যুপরি সাফল্যের চাবিকাঠি। সরকারের প্রাগ্রসর ভাবনার কারণেই বাংলাদেশ আজ ক্রমশঃ বিবর্তিত হচ্ছে ডিজিটাল বাংলাদেশে। আর এরই ধারাবাহিকতায় ডিজিটাল বাংলাদেশের বিভিন্ন বিষয় সামাজিক যোগাযোগের মাধ্যমে (সোশ্যাল মিডিয়া) তুলে ধরার জন্য সাংসদদের আহ্বান জানিয়েছেন জাতীয় সংসদের স্পিকার শিরীন শারমিন চৌধুরী। গত শনিবার রাতে জাতীয় সংসদের ভিআইপি ক্যাফেটেরিয়ায় ‘ডিজিটাল মাধ্যমে ডিজিটাল বাংলাদেশ’ শীর্ষক এক কর্মশালায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এ কথা বলেছেন। সরকারের বাস্তবায়ন করা কর্মকাণ্ডের সমন্বিত প্রচার, ডিজিটাল বাংলাদেশের নানাবিধ অর্জন স্থানীয়, জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ে ছড়িয়ে দেয়া, জনপ্রতিনিধিদের সঙ্গে জনগণের যোগাযোগ, ডিজিটাল মাধ্যম ব্যবস্থাপনা কার্যকর করার লক্ষ্যে এই কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়। আধুনিক প্রযুক্তি ভাবনায় উজ্জীবিত হয়ে বর্তমানে সাংসদদের সোশ্যাল মিডিয়ায় ডিজিটাল বাংলাদেশকে তুলে ধরতে আরও বেশি তৎপর হতে হবে। এতে একদিকে তারা যেমন জনগণের বিশেষ করে তরুণ প্রজন্মের সাথে আরও বেশি সম্পৃক্ত হবেন, অন্যদিকে কুচক্রিদের অন-লাইন ভিত্তিক অপপ্রচার মোকাবেলাতেও সক্ষমতা বাড়বে। এ জন্য সরকারের তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি মন্ত্রণালয় সাংসদদের প্রয়োজনীয় ও অব্যাহত সহযোগিতা প্রদানের কর্ম পরিকল্পনা প্রণয়ন ও তা বাস্তবায়ন শুরু করেছে।

হাজার হাজার বই এর লিংক --এক
আমি প্রচুর বই নামিয়েছি অনলাইন হতে। সেই নামানো বই গুলির লিংক কপি করে রাখতুম। সেই কপি করা লিংক গুলি এক করে একটা পোষ্ট করলুম। যার যা লাগবে নামিয়ে নিন।

১।প্রাচীন ভারতে নারী ।। ক্ষিতিমোহন সেন.pdf
http://www.mediafire.com/?97jjtevvn6er8g5
http://www.mediafire.com/?97jjtevvn6er8g5
২।আন্তিগোনে II অলোকরঞ্জন দাশগুপ্ত অনুদিত
http://www.mediafire.com/?qdjzof9wyal0nzj
৩।যুগান্তর ।। শিবনাথ শাস্ত্রী
http://www.mediafire.com/?442nx4xf1eizshi
৪।আমার পছন্দের গল্প সংকলন - (২০) Amar Pachhander Galpo Sankalan - (20)
http://www.mediafire.com/?fzi1oniz9ond4k1
৫।গল্প গল্প ।। নবকুমার বসু
http://www.mediafire.com/?79carqv49mm53v3
৬।দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের ইতিহাস- বিবেকানন্দ মুখপাধ্যায়ের
>প্রথম খন্ড  part 1
http://www.mediafire.com/?s0slu3l4qsj725h
>দ্বিতীয় খণ্ড
http://www.mediafire.com/?p2t986s0arpm84p
৭।শাইখ আব্দুল্লাহিল হাদি-ইবনে কাসীরের ডাঊনলোড লিঙ্ক ১,২,৩,নং খন্ড--
http://i-onlinemedia.net/downloads/book … -1-2-3.pdf
৮।জোড়াসাঁকোর ধারে-অবনীন্দ্রনাথ ঠাকুর.pdf
http://www.mediafire.com/?6kfrlvyuklb7687
৯।রবীন্দ্রনাথ ও সুভাষচন্দ্র ।। নেপাল মজুমদার.pdf
http://www.mediafire.com/?o7brvoy38pflhb3
১০।বাগেশ্বরী শিল্প-প্রবন্ধাবলী_অবনীন্দ্রনাথ ঠাকুর.pdf
http://www.mediafire.com/?9vcm0phiwbl90pt
১১।ভারতশিল্পে মূর্তি- অবনীন্দ্রনাথ ঠাকুর.pdf
http://www.mediafire.com/?tevuq711d20o80h
১২।ছোটদের রামায়ণ ।। যোগীন্দ্রনাথ সরকার
http://www.mediafire.com/?1os6i41idmo566x
১৩।শ্রেষ্ঠ কবিতা ।। প্রণবেন্দু দাশগুপ্ত.pdf
http://www.mediafire.com/?5zaz5be96ipsift
১৪।বুড়ো আংলা-অবনীন্দ্রনাথ ঠাকুর.
http://www.mediafire.com/?ga46l5l41ms39te
১৫।কান্ত-বাণী ।। দীপ্তি ত্রিপাঠী সম্পাদিত.pdf
http://www.mediafire.com/?e3b3m5cvvwim6jy
১৬।সার্কাস ।। রূপদর্শী.pdf
http://www.mediafire.com/?cob99g64cc6j669
* এই লিঙ্ক/ কপিটি অন্য কোথাও শেয়ার করা যাবে না !!!!
১৭।কবি-শংকর লাহিড়ী
ডাউনলোড লিঙ্ক- https://www.mediafire.com/?79p3aju3oi9wipw
১৮।http://www.mediafire.com/?79p3aju3oi9wipw
১৯।তুষারকান্তি ঘোষের রম্য রচনার সংকলন 'বিচিত্র কাহিনী'...
http://www.mediafire.com/download/hdsmj … +ghosh.pdf
http://www.mediafire.com/?hdsmjooffjdf70c
২০।কবির সঙ্গে দাক্ষিণাত্যে ।। নির্মলকুমারী মহলানবীশ .pdf
http://www.mediafire.com/?hf518abbdrwpw0k
২১।
(ক)বাংলা প্রবাদ ছড়া ও চলতি কথা – শ্রীসুশীলকুমার দে সম্পাদিত (৩২২ পৃষ্ঠা পর্যন্ত)
http://www.mediafire.com/download/an03w … Prabad.pdf
(খ) বাংলা প্রবাদ ছড়া ও চলতি কথা – শ্রীসুশীলকুমার দে সম্পাদিত (৩২৩ - ৬৫৩)
http://www.mediafire.com/download/jw05f … Prabad.pdf
(গ) বাংলা প্রবাদ ছড়া ও চলতি কথা – শ্রীসুশীলকুমার দে সম্পাদিত (৬৫৪ - ৯৮১)
http://www.mediafire.com/download/qdl2v … Prabad.pdf
ঘ)বাংলার প্রবাদ ।। সুদেষ্ণা বসাক.pdf
http://www.mediafire.com/?csa09fcxd141du5
ঙ)সুশীল কুমার দে সম্পাদিত বাংলা প্রবাদ : ছড়া ও চলতি কথা
http://www.mediafire.com/?j5f1yra4kh95f45
২২। প্রবাদ মালা ২য় খণ্ড – রেভারেণ্ড জেমস্ লং সংকলিত ও বাবু রঙ্গলাল বন্দ্যোপাধ্যায় কৃত বঙ্গানুবাদ Prabad Mala Vol. 2
http://www.mediafire.com/download/mmwb4 … Vol._2.pdf
২৩।তৃতীয় গ্রন্থটি শ্রীগোপালদাস চৌধুরী ও শ্রীপ্রিয়রঞ্জন সেন সংকলিত “প্রবাদ বচন”। এই গ্রন্থটি বিস্তৃত না হলেও পড়ুয়াদের কাজে লাগবে ভেবে দেওয়া হ’ল।
(২) প্রবাদ বচন - শ্রীগোপালদাস চৌধুরী ও শ্রীপ্রিয়রঞ্জন সেন সংকলিত Prabad Bachan
http://www.mediafire.com/download/yhugi … Bachan.pdf
২৪।নিরঞ্জনের পৃথিবী ।। নির্মলেন্দু গুণ
http://www.mediafire.com/?egia9fnwi2rhki6
২৫।হাংরাস ।। সুভাষ মুখোপাধ্যায়.pdf
http://www.mediafire.com/?wsry3mvouu5u5rp
২৬।শতবর্ষের সেরা রহস্য উপন্যাস
ক)প্রথম খন্ড।
http://www.mediafire.com/download/3832h … nyas-1.pdf
খ)শতবর্ষের সেরা রহস্য উপন্যাস(৩য় খন্ড)সম্পাদনা-অনীশ দেব
http://www.mediafire.com/?9ir58en6wo74g1s
২৭।ময়ূখ চৌধুরী-- সুখের মাত্র  চার
http://www.mediafire.com/?wjcdj6br7cjhwqg
২৮।নিরঞ্জনের পৃথিবী ।। নির্মলেন্দু গুণ
http://www.mediafire.com/?egia9fnwi2rhki6
২৯।মৃত্যুর নিপুণ শিল্প ॥ সৈকত মুখোপাধ্যায়
http://www.mediafire.com/?clfv9x9p9hai215
৩০।লেখক-সন্দীপ ঠাকুর
http://www.mediafire.com/?7d2mm9bz9js06ju
ডাউনলোড লিঙ্ক- https://www.mediafire.com/?7d2mm9bz9js06ju
৩১।মান্ধাতার বাবার আমল ।। যুবনাশ্ব
http://www.mediafire.com/?d8or8diugpglv80
৩২।প্রবন্ধসমগ্র ১ ।। অন্নদাশঙ্কর রায়
http://www.mediafire.com/?3761scue0bqn0y0
৩৩। গিরিশচন্দ্র ঘোষ রচিত 'সিরাজদ্দৌলা'..
http://www.mediafire.com/?66r6b1c1f6va88f
৩৪।মহাভারত - রাজশেখর বসু.pdf
http://www.mediafire.com/?hh5dbf5jh44a1m4
৩৫।মৃত্যুর নিপুণ শিল্প ॥ সৈকত মুখোপাধ্যায়
http://www.mediafire.com/view/clfv9x9p9 … _NIPUN.pdf
৩৬।প্রতিধ্বনি ।। সুধীন্দ্রনাথ দত্ত.pdf
http://www.mediafire.com/?iwwe61q1sq35azi
৩৭।গদ্যসংগ্রহ ১ ।। উৎপল দত্ত.pdf
http://www.mediafire.com/?ntjhc4hkst7dtls
৩৫।কবি জয়দেব ও শ্রীগীতগোবিন্দ ।। হরেকৃষ্ণ
http://www.mediafire.com/?fnasrz8bz15cw3q
৩৬।পথে পথে ।। পরিমল গোস্বামী.pdf
http://www.mediafire.com/?inyxc2u8z2gllk5
৩৭।গণসঙ্গীত সংগ্রহ ।। সুব্রত রুদ্র সম্পাদিত
http://www.mediafire.com/?46gch00g8qw92sb
৩৮।যা দেখেছি যা শুনেছি ।। শশিশেখর বসু.pdf
http://www.mediafire.com/?g2n56170ab9why5
৩৯।সত্তর বৎসর ।। বিপিনচন্দ্র পাল.pdf
http://www.mediafire.com/?wzp0la8uma10o8n
৪০।চণ্ডীমঙ্গল ।। কবিকঙ্কণ মুকুন্দরাম চক্রবর্তী.pdf
http://www.mediafire.com/?56b95xwafll0an6
৪১।নরেন্দ্রনাথ মিত্র রচনাবলী-প্রথম খণ্ড
http://www.mediafire.com/?6kg99ngv5laj3ws
৪২।নরেন্দ্রনাথ মিত্র রচনাবলী-দ্বিতীয় খণ্ড.pdf
http://www.mediafire.com/?4wdgz1dl9eead99
৪৩।নরেন্দ্রনাথ মিত্র রচনাবলী-চতুর্থ খণ্ড.pdf
http://www.mediafire.com/?z4jwo6r1fx9n5l9
৪৪।শরীর ঘিরে সংস্কার ।। ভবানী প্রসাদ সাহু.pdf
http://www.mediafire.com/?v8j9uzwtv7k3ejo
৪৫।বঙ্গপ্রসঙ্গ ।। চিত্তরঞ্জন বন্দ্যোপাধ্যায়.pdf
৪৬।http://www.mediafire.com/?0gvtav2qq5diixw
৪৭।অপরূপা অজন্তা-নারায়ণ সান্যাল
http://www.mediafire.com/?gv5wane2lyl3c6s
৪৮।শহর কলকাতার আদি পর্ব ।। সমুদ্র গুপ্ত.pdf
http://www.mediafire.com/?zjlc63623ohahn5
৪৯।মহাভারতের মহারণ্যে ।। প্রতিভা বসু.pdf
http://www.mediafire.com/?8qfffq59w5t511a
৫০।বাংলার বাঘ' আশুতোষ মুখোপাধ্যায়ের 'দিনলিপি'.
http://www.mediafire.com/?qtbom5sru2a1t2k
৫১।বই-চিত্রিত পদ্মে-লেখক- অরুণ নাগ
ডাউনলোড লিঙ্ক- https://www.mediafire.com/?8iyzv4hc4x7bw9e
http://www.mediafire.com/?8iyzv4hc4x7bw9e
৫২।চণ্ডীদাসের পদাবলী ।। বিমানবিহারী মজুমদার সম্পাদিত.pdf
http://www.mediafire.com/?8wpa9a9578s5v5i
৫৩।মনোজ বসুর 'যুগান্তর।'
http://www.mediafire.com/?sylcyykmddqdvgq
৫৪।বৈষ্ণব গীতিকাব্য-শৈলেন্দ্রনাথ ঘোষ সম্পাদিত- বিদ্যাপতি-চণ্ডীদাস-গোবিন্দদাস-জ্ঞানদাস
ডাউনলোড লিঙ্ক- https://www.mediafire.com/?2fclh39i22c68ua
http://www.mediafire.com/?2fclh39i22c68ua
৫৫।চণ্ডীদাসের পদাবলী ।। বিমানবিহারী মজুমদার সম্পাদিত.pdf
http://www.mediafire.com/?8wpa9a9578s5v5i
৫৬।দুলেন্দ্র ভৌমিকের 'নীলকন্ঠ'...http://www.mediafire.com/?ptaf3rd5j4y1jp4
http://www.mediafire.com/view/uk5agxuh0 … howmik.pdf
৫৭।শহর কলকাতার আদি পর্ব ।। সমুদ্র গুপ্ত ( পূর্ণেন্দু পত্রীর ছদ্মনাম )
http://www.mediafire.com/?zjlc63623ohahn5
৫৮।শান্তিদেব ও শান্তিনিকেতন ।। অমিত্রসূদন ভট্টাচার্য সম্পাদিত.pdf
http://www.mediafire.com/?xsqj1z07l3pl2iw
৫৯।দ্বিতীয় স্মৃতি ।। পরিমল গোস্বামী
http://www.mediafire.com/?16s3v1mebl6kmkm
৬০।বইঃ হানাফী কেল্লার পোষ্ট মর্টেম (প্রথম খণ্ড)।
সংকলকঃ শায়খ আনওয়ারুল হক ফাইযী।
সম্পাদনাঃ আব্দুল্লাহ সালাফী।
প্রকাশনীঃ সরল পথ পাবলিকেশন।
http://www.mediafire.com/?af1oh4qx34s3443
লিঙ্কঃ http://www.mediafire.com/view/af1oh4qx3 … rtem_1.pdf
৬১।সেরা শুকতারা.pdf
http://www.mediafire.com/?jxh7gaidnofnz0q
৬২।সমাজ সংস্কার আন্দোলন ও বাংলা নাটক ।। গোলাম মুর্শিদ.pdf
http://www.mediafire.com/?wii3q06olrlpb0p
৬৩।বৈষ্ণব পদরত্নাবলী ।। সরোজ বন্দ্যোপাধ্যায় সম্পাদিত.pdf
http://www.mediafire.com/?am22u5plvq2nkq2
৬৪।গুরুদেব - রানী চন্দ
http://www.mediafire.com/?zwcvsaa7jclez94
৬৫।বইঃ- "ডাঃ জাকির নায়েকের বিরুদ্ধে আরোপিত অভিযোগ ও অপপ্রচারের জবাব"
মূলঃ মুহাম্মাদ ইসহাক খান
ডাউনলোডঃ https://islamicbookbd.files.wordpress.c … bab_qa.pdf
http://www.quraneralo.com/?smd_process_ … ad_id=5964
http://www.quraneralo.com/?smd_process_ … ad_id=5963
৬৬।জেমস বন্ড সমগ্র
https://drive.google.com/file/d/0B8Y6ok … hWeEE/view
https://docs.google.com/uc?id=0B8Y6okGo … t=download
৬৭।দুলেন্দ্র ভৌমিকের 'নীলকন্ঠ'...
http://www.mediafire.com/view/uk5agxuh0 … howmik.pdf
৬৮।উপেন্দ্র কিশোর রায়চৌধুরী লীলা মজুমদার - অ
http://www.mediafire.com/?6ricin8fs044j4s
৬৯।কবিতীর্থ-আগস্ট ২০০১ সংখ্যা
ডাউনলোড লিঙ্ক- https://www.mediafire.com/?a7c9y98zdz7nar1
৭০।অপ্রকাশিত মানিক বন্দ্যোপাধ্যায় ডায়েরি ও
http://www.mediafire.com/?um7f3unncs8jypd
৭১।ঘরের কথা ও যুগ সাহিত্য ।। দীনেশচন্দ্র সেন
http://www.mediafire.com/?z98ddps5dtza999
৭২।জয় বাংলা ! জয় মুজিব ! ।। সপ্তবহ্নি
http://www.mediafire.com/?nmuk816xk0m2b1c
৭৩।মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়ের কবিতা
ডাউনলোড লিঙ্ক- https://www.mediafire.com/?gad6rc4xsff0ig7
৭৪।শামসুর রাহমানের শ্রেষ্ঠ কবিতা
http://www.mediafire.com/?reb1r0ad5gh673w
৭৫।বই- কার মিলন চাও বিরহীঃ মানুষের ধর্মসংকট--সত্যেন্দ্রনাথ রায়
http://www.mediafire.com/?st7vvm6bms2yd7d
৭৬। শ্রী চৈতন্যের মূল্যায়ন--ড.ক্ষেত্র গুপ্তের সম্পাদনায়
http://www.mediafire.com/?ew0cics3jch34u0
৭৭।বৈষ্ণব পদাবলী সাহিত্য এবং রবীন্দ্রনাথ.pdf
http://www.mediafire.com/?c6933o4eonegcgy
৭৮।ভানুসিংহ ঠাকুরের পদাবলী.pdf
http://www.mediafire.com/?abru8y2eblefowz
৭৯।রবীন্দ্রনাথকে লেখা জগদীশচন্দ্র বসুর পত্রাবলী.pdf
http://www.mediafire.com/?dxzeksc79sz0ftw

৮০।বই- ইতিহাসের কান্না। লেখক- খাজা হাসান নিজামী। অনুবাদক-উবায়দুর রহমান খান নদভী।
ডাউনলোড লিংক------http://www.pdf-archive.com/2014/04/05/itihaser-kanna-alorminar/
http://www.pdf-archive.com/2014/04/05/i … alorminar/
৮১।ম্যহফিল-কুমারপ্রসাদ মুখোপাধ্যায়
লিঙ্ক- https://www.mediafire.com/?zoje1iq6mt82bfn
http://www.mediafire.com/?zoje1iq6mt82bfn
৮২।পটুয়া সংগীত_সঙ্কলক- শ্রী গুরুসদয় দত্ত http://www.mediafire.com/?ohpacxdn3ddn3br
লিঙ্ক- https://www.mediafire.com/?ohpacxdn3ddn3br
৮৩।জ্ঞানদাসের পদাবলী ।। হরেকৃষ্ণ মুখোপাধ্যায় সম্পাদিত.pdf
http://www.mediafire.com/?d7c2a6m97xswnzg
৮৪।পুণ্যস্মৃতি ।। সীতা দেবী
http://www.mediafire.com/?zvu8yxdhqdcjak7
৮৫।অমিয়ভূষণ রচনাসমগ্র ১
http://www.mediafire.com/?6o2p76xara4azdk
৮৬।অমিয়ভূষণ রচনাসমগ্র ২.pdf
http://www.mediafire.com/?hbyqx59fl4t7fdr
৮৭।অমিয়ভূষণ রচনাসমগ্র ৩.pdf
http://www.mediafire.com/?57x87fbr51ll56o
৮৮।অমিয়ভূষণ রচনাসমগ্র ৪ .pdf
http://www.mediafire.com/?uimuml4vz6321ej
৮৯।জিজ্ঞাসা সংকলন - শিবনারায়ণ রায় সম্পাদিত                                                                                                                                                                                                                                                                               http://www.mediafire.com/download/vbk86 … %A6%A4.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ৯০।নির্বাচিত এক্ষণ - নির্মাল্য আচার্য্য ও সৌমিত্র চট্টোপাধ্যায় সম্পাদিত                                                                                                                                                                                                                                         http://www.mediafire.com/download/5cs1f … %A6%A4.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ৯১।নামভূমিকায় - শ্রীপান্থ                                                                                                                                                                                                                                                                                                    http://www.mediafire.com/download/qsdn8 … %A6%A5.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ৯২।মুদ্রণের সংস্কৃতি ও বাংলা বই - স্বপন চক্রবর্তী সম্পাদিত                                                                                                                                                                                                                                                      http://www.mediafire.com/download/ai86t … %A6%A4.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ৯৩।দুশো বছরের প্রবন্ধ সংকলন - পবিত্র সরকার , অলোক রায় সম্পাদিত                                                                                                                                                                                                                                           http://www.mediafire.com/download/f1f0d … %A6%A4.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ৯৪।নারীবিশ্ব - পুলক চন্দ সম্পাদিত                                                                                                                                                                                                                                                                         http://www.mediafire.com/download/er1i0 … A6%A4_.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ৯৫।গদ্যপরম্পরা - ফাদার দ্যতিয়েন                                                                                                                                                                                                                                                                                       http://www.mediafire.com/download/5z1pk … %A6%A8.pdf           
৯৬।পিঞ্জরে বসিয়া - কল্যাণী দত্ত                                                                                                                                                                                                                                                                                       http://www.mediafire.com/download/xlgk8 … %A6%A4.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ৯৭।সমকালে বিদ্যাসাগর - স্বপন বসু                                                                                                                                                                                                                                                                                     http://www.mediafire.com/download/pgdcv … %A7%81.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ৯৮।দুশো বছরের বাংলা প্রবন্ধ ( পৃথক সংকলন )                                                                                                                                                                                                                                                                      http://www.mediafire.com/download/msecj … %A6%B9.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ৯৯।চাকমা জাতি - রঞ্জিত সেন সম্পাদিত                                                                                                                                                                                                                                                                               http://www.mediafire.com/download/ny9j1 … %A6%A4.pdf                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
১০০। আমাদের চিনচর্চা - শংকর   http://www.mediafire.com/download/rtao4 … A6%B0_.pdf       

প্রতি পর্বে থাকবে ১০০ বই এর লিংক------ চলমান----------

হেলো , আমি Twin World এই ফোরামে নতুন । (আমি কোন প্রোফাইল পিক আপলোড করতে পারছি না কেন ?)

সেই নেংটা কালে..
আমাকে দাঁড় করিয়ে রেখে...
তুমি হিসু করতে গিয়েছিলে..
অজো মনে পড়ে....!!

১। ভূমিকা

স্প্রিং সিকিউরিটি জাভা  অ্যাপ্লিকেশনের নিরাপত্তা দেয়ার জন্য একটা ফ্রেমওয়ার্ক। এরকম আরও কয়েকটা ফ্রেমওয়ার্ক আছে যেমন  PicketLink, Apache Shiro, OOAC ইত্যাদি কিন্তু এর মধ্যে স্প্রিং সিকিউরিটিই সবচেয়ে বেশী জনপ্রিয়, এবং একটা ওয়েব অ্যাপের সিকিউরিটি দেয়ার জন্য য কিছু দরকার তার প্রায় সব কিছুই এই ফ্রেমওয়ার্কে পাওয়া যাবে। এবং শেখাটাও খুব সহজ।

এই আর্টিকেলে আমরা স্প্রিং সিকিউরিটি ফ্রেমওয়ার্ক দিয়ে একটা জাভা অ্যাপ্লিকেশনের বেসিক সিকিউরিটি ইমপ্লিমেন্ট করার চেষ্টা করবো। সিকিউরিটি কনফিগারেশন দুই উপায়ে আমরা লিখতে পারি। XML এবং জাভা কনফিগারেশন। এখানে জাভা কনফিগারেশনে বেসিক অথেনটিকেশন দেখানো হবে, যেহেতু Spring 3.5 থেকেই আমরা @Annotation বেইজড কনফিগারেশন লিখতে পারি এবং স্প্রিং বুটে সম্পূর্নই জাভা কনফিগারেশন ইউজ করা হয় কাজেই XML কনফিগারেশন অনেকটা আনঅফিসিয়ালি  ডেপ্রিকেটেড।

একটা বেসিক লগইন মেকানিজম দিয়ে আমাদের বেসিক সিকিউরিটি সিম্যুলেট করে দেখানো সহজ হবে। তার মানে হচ্ছে ওয়েব অ্যাপে এক্সেস করার জন্য ইউজারের একটা ইউজারনেম/ইমেইল এবং পাসওয়ার্ডের প্রয়োজন হবে।

২।  Maven/Gradle ডিপেন্ডেন্সি

স্প্রিং সিকিউরিটির জন্য সর্বপ্রথম আমাদেরকে স্প্রিং সিকিউরিটির ডিপেন্ডেন্সি ক্লাসপাথে অ্যাড করে নিতে হবে। স্প্রিং বুটে অ্যাপের জন্য এক্ষেত্রে আমি  spring-boot-starter-security অ্যাড করছি।

Maven:

<dependency>
    <groupId>org.springframework.boot</groupId>
    <artifactId>spring-boot-starter-security</artifactId>
</dependency>

Gradle:

[quote]compile group: 'org.springframework.boot', name: 'spring-boot-starter-security', version: '1.5.2.RELEASE'[/quote]

আপনার  অ্যাপটি যদি স্প্রিং বুট দিয়ে ডেভেলপ করা হয়ে থাকে তবে শুধুমাত্র এই ডিপেন্ডেন্সি যুক্ত করলেই আপনার অ্যাপলিকেশনটিতে স্প্রিং সিকিউরিটি তার  হিরোইজম দেখানো শুরু করবে। Spring MVC অ্যাপ হলে আপনাকে web.xml ফাইলে  springSecurityFilterChain নামে একটা ফিল্টার বসাতে হবে যার ক্লাস হবে  org.springframework.web.filter.DelegatingFilterProxy। এবং একটা ফিল্টার ম্যাপিং। কনফিগারেশনটা হবে ঠিক এইরকমঃ

<filter>
        <filter-name>springSecurityFilterChain</filter-name>
        <filter-class>org.springframework.web.filter.DelegatingFilterProxy</filter-class>
</filter>

<filter-mapping>
        <filter-name>springSecurityFilterChain</filter-name>
        <url-pattern>/*</url-pattern>
</filter-mapping>

স্প্রিং সিকিউরিটি কিভাবে কাজ করে

একটা অ্যাপ্লিকেশনের সিকিউরিটি দেয়ার সময় আপনি দুইটা মেথডোলজি অনুসরণ করতে পারেন। একটা হচ্ছে  ডিফল্টভাবে   আপনার অ্যাপের সব রিসোর্স উন্মুক্ত রেখে আপনি যেসব রিসোর্সে ইউজারের  এক্সেসের ক্ষেত্রে   অথেন্টিসিটি দাবি করবেন সেগুলাতে সিকিউরিটি দেয়া। আরেকটা উপায় হচ্ছে অ্যাপ পুরোপুরি সিকিউরড করে অথেন্টিকেটেড ইউজারের জন্য  অথোরাইজেশন অনুযায়ী রিসোর্স খুলে দেয়া। প্রথম পদ্বতিটা খুব রিস্কি। কেননা এক্ষেত্রে আপনাকে অনেকগুলো রিকোয়েস্টের জন্য অনেকগুলো কম্বিনেশন চিন্তা করতে হবে,  খুঁজে বের করতে হবে  আর কোথায় কোথায় অথেনটিকেশন দেয়া লাগবে। কোন রিসোর্সে সিকিউরিটি দিতে ভুলে গেলেই সর্বনাশ! এদিকে দ্বিতীয় পদ্মতিটা নিরাপদ কেননা  এক্ষেত্রে আপনার পুরো অ্যাপ্লিকেশন সিকিউড আগে থেকেই। আপনি এক্ষেত্রে চিন্তা করছেন কাকে আর কোথায় এক্সেস দেয়া প্রয়োজন।  সে অনুযায়ী অথোরাইজেশন সেট করে দেবেন। স্প্রিং সিকিউরিটি ফিলটার চেইন আপনাকে আগে থেকেই অ্যাপের অ্যাক্সেস  ব্লক করে দিচ্ছে।  আপনার  কাজ হচ্ছে ব্লক খুলে খুলে অথোরাইজেশন দিয়ে দেয়া।

স্প্রিং সিকিউরিটি জাভা কনফিগারেশন

আপনি একটা স্প্রিং এর বিন তৈরি করবেন @Configuration Annotation দিয়ে, যেটাতে  WebSecurityConfigurerAdapter ক্লাসটা এক্সটেন্ড করতে হবে। @Configuration অ্যানোটেশন দেয়ার কারনে স্প্রিং এই ক্লাসটাকে কনফিগারেশন বিন হিসেবে রেজিস্টার করে নেবে।

WebSecurityConfigurerAdapter ক্লাসের বেশ কিছু মেথড আছে যেগুলা আমরা Override করতে পারবো। তার মধ্যে আমরা এখানে আপাতত তিনটা মেথড Override করবো।

void configure(WebSecurity web)

void configure(HttpSecurity http)

void configure(AuthenticationManagerBuilder auth)

মেথড তিনটার চেহারা প্রায় একই হলে কাজ কিছুটা ভিন্ন। প্রথম মেথডটা সাধারণত ওয়েব রিসোর্সগুলাকে স্প্রিং সিকিউরিটির আওতার বাইরে ফেলার জন্য ব্যাবহার করা হয়। এই ধরেন html, css কিংবা javascript ফাইলগুলা যাদের সিকিউরিটি দিতে গেলে শুধু শুধু অ্যাপের চেহারা খারাপ হবে কিংবা ইউজার অন্ধ হয়ে যাবে, অর্থাৎ কিছু দেখতে পাবে না আর কি।

দ্বিতীয় মেথডটা ওভাররাইড করে কাকে, কখন, কিভাবে, কোথায় ঢোকার  অনুমতি দেয়া যায়  অর্থাৎ  অথোরাইজেশন  করা হবে   এবং সর্বশেষ মেথডটা ইউজারকে অথেন্টিকেট অর্থাৎ ইউজার আসলেই সে কিনা সেটা যাচাই করা হবে।

জাভা কনফিগারেশটা দেখতে এরকম হবে

@Configuration
public class SecurityConfigAdapter extends WebSecurityConfigurerAdapter {

    @Override
    public void configure(WebSecurity web) throws Exception {
        web
                .ignoring()
                .antMatchers("/resources/**", "/fonts/**");
    }


    @Override
    protected void configure(HttpSecurity http) throws Exception {
        http
                .csrf().disable()
                .authorizeRequests()                 .antMatchers("/questions/**").hasRole("USER”)
                .antMatchers("/admin/**").hasAnyRole("ADMIN", "SUPER_ADMIN")
                .anyRequest().authenticated()
                .and()
                .formLogin()
                .loginPage("/login")
                .loginProcessingUrl("/login")
                .failureUrl("/login?error")
                .permitAll();
        http
                .logout()
                .logoutUrl("/logout")
                .logoutSuccessUrl("/login")
                .deleteCookies("JSESSIONID")
                .permitAll();
    }

    @Override
    protected void configure(AuthenticationManagerBuilder auth) throws Exception {
        auth
                  .inMemoryAuthentication()
                  .withUser("admin").password("password").roles("USER");    }
}

কনফিগারেশনের এই সুন্দর চেহারা দেখে জাভা ডেভেলপারদের একটু ধন্ধে পড়ে যাওয়ার সম্ভাবনা আছে বিশেষ করে যাদের ফাংশনাল প্রোগ্রামিং প্যারাডাইম সম্পর্কে খুব একটা আইডিয়া নাই। তবে এটা খুবই ক্লিন এবং রিডেবল। ফাংশনাল প্রোগ্রামিং সম্পর্কে বিস্তারিত জানতে এখানে দেখতে পারেন।

এখন আসি এখানে কিভাবে কি করা হয়েছে সেটা নিয়ে। প্রথম মেথডটাতে আমরা যা করলাম তার অর্থ হচ্ছে আমরা আমাদের /resource ফোল্ডারে যত ফাইল আছে সব কিছু সকল ইউজারের জন্য উন্মুক্ত করে দিলাম। কারন আপনি হয়তো  আপনার হোমপেইজে সব মানুষকে নিমন্ত্রণ জানাবেন, তারা লগইন না করেই আপনার ওয়েবসাইট নেড়েচেড়ে দেখবে, আপনার অ্যাপ সম্পর্কে তথ্য নেবে, কিন্তু রিসোর্স ফোলাডারের html/css/js ফাইলগুলোতে  অ্যাক্সেস না থাকলে কিন্তু স্প্রিং ইউজারকে পুরোপুরি আটকে দেবে। দেখা যাবে লগইন পেইজে ঢোকার জন্য ইউজারকে লগইন পেইজ দেখাতে যাবে, আবার সেই লগইন পেইজ দেখানোর জন্য আবার লগইন পেইজ.. এভাবে ইনিফাইনাইট লুপ ঘুরতে থাকবে।

এজন্যই  .permitAll() মেথড দিয়ে কিছু রিসোর্স কিংবা রিকোয়েস্টকে সকল ভিজিটরের জন্য উন্মুক্ত করে দেয়া হয়েছে

void configure(HttpSecurity http)

মেথডে।

এখানে  .and() মেথড XML কনফিগারেশনের একটা element  এর সমাপ্তি হিসেবে কল্পনা করতে পারেন।

.authorizeRequests()

  দিয়ে বলা হচ্ছে সব ধরনের রিকোয়েস্ট অথরাইজ করা হবে। প্রথমেই সবাইকে আটকে দিয়ে

.antMatchers()

দিয়ে  নির্দিষ্ট  ইউআরএল  এ  নির্দিষ্ট রোলের ইউজারকে অ্যাক্সেস দেয়া হয়েছে।

আমরা এখানে আপাতত ইন মেমোরি অথেনটিকেশন ব্যাবহার করেছি  শেষের  মেথডটিতে। পরবর্তী আর্টিকেলে  userDetailsService দিয়ে  (ডেটাবেইজে  ইউজারের টেবিল থেকে তথ্য নিয়ে)  ইউজার অথেনটিকেশন এবং অথরাইজ দেখানোর চেষ্টা করবো।

XML কনফিগারেশন

XML কনফিগারেশন নিয়ে বেশী কিছু বলবো না। উপরের জাভা কনফিগারেশন  কিভাবে কাজ করে  বুঝতে পারলে  XML কনফিগারেশনের  কোড দেখলে বুঝতে পারবেন আশা করছি।

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<beans:beans xmlns="http://www.springframework.org/schema/security"

  xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"

  xmlns:beans="http://www.springframework.org/schema/beans"

  xsi:schemaLocation="

    http://www.springframework.org/schema/security

    http://www.springframework.org/schema/security/spring-security-4.0.xsd

    http://www.springframework.org/schema/beans

    http://www.springframework.org/schema/beans/spring-beans-4.2.xsd">



   <http use-expressions="true">

      <intercept-url pattern="/login*" access="isAnonymous()" />

      <intercept-url pattern="/**" access="isAuthenticated()"/>



      <form-login

         login-page='/login.html'

         default-target-url="/homepage.html"

         authentication-failure-url="/login.html?error=true" />



      <logout logout-success-url="/login.html" />



   </http>

   <authentication-manager>

      <authentication-provider>

         <user-service>

            <user name="user1" password="user1Pass" authorities="ROLE_USER" />

         </user-service>

      </authentication-provider>

   </authentication-manager>

</beans:beans>

যখন তুমি ছিলে,
আমার আর অন্য কোনো আসক্তি ছিল না।
আমি শুধু তোমাতে মাতাল ছিলাম।
তোমাদের একচক্ষু ঈশ্বরের কসম,
একটুও ছুঁয়ে দেখি নি অন্য কোনো মাদক।
যখন তুমি ছিলে,
তোমার লাজনম্র নত মুখের লালিমার থেকে 
অন্য কোনো শক্ত সুরা আমার ছিল না।
যখন তুমি ছিলে,
তোমার নেশাতেই ডুবে ছিলাম অহোরাত্র
তোমার চোখে চেয়ে আকন্ঠ পিয়েছি
কামনার তিয়াসী জল-পাত্র!
এখন তুমি নেই, হারিয়ে ফেলেছি তোমায়
তোমাদের পক্ষপাতদুষ্ট পরম ঈশ্বরের দয়ায়!!
এখন আমার আসক্তি কেবলই নিরাসক্তিতে,
রাত্রির মৌন প্রপাতে নিঃসঙ্গতা গিলি
হুইস্কি, রাম, শেরি... নষ্ট জলে মেকি সুখ কিনি।
যখন তুমি ছিলে, তোমার বুকের উষ্ণতার থেকে
বড় মাদক আমার সত্যিই কিছু ছিল না।
আহা, কেউ বোঝে না বিরহী এ বুক কত উন্নদ্ধ উথাল
কেউ জানে না এখন আমি
কেবলই তুমিহীন শূন্যতায় চুর-মাতাল!

উদাসীন
১৪/০৩/২০১৭

ফুলের নাম: শিমুল, রক্তশিমুল, লালশিমুল।
সংস্কৃত নাম : শাল্মলী, মোচা।
ইংরেজি নাম : Silk Cotton
বৈজ্ঞানিক নাম :  Bombax ceiba

কয়েকদিন আগে ২৪/২/২০১৭ ইং তারিখে ফেইসবুক গ্রুপ  Save the Heritages of Bangladesh এর সাথে বেড়াতে গিয়েছিলাম নরসিন্দী হয়ে কিশোরগঞ্জের দিকে। উদ্দেশ্য ছিল ঐদিকে পুরনো জমিদারবাড়ি, মসজিদ, মঠ, মন্দির ইত্যাদি দেখা। গাড়ি দিয়ে যাওয়ার সময় দেখলাম গ্রামের দিকে এখনো প্রচুর শিমুল গাছ রয়েছে আর সেগুলিতে পাতা ঝরে গিয়ে ফুলে ফুলে লালে লাল হয়ে আছে, যেন শিমুল গাছ গুলিতে আগুন লেগেছে। বেড়ানোর ফাকে ফাকে কিছু শিমুলের ছবি তোলার সুযোগ হয়েছিলো আমার সেদিন। সেই সব আগুন লাগা শিমুলের ছবি আজ এইখানে। ২০+ ছবি আছে, তাই লোড হতে একটু সময় নিবে।

বেশ কিছুদিন ধরে একটা ওভেন কিনব বলে চিন্তা করছি। একটা মডেলও পছন্দ করেছি-
http://www.butterfly-group.com/index.ph … er=product

তবে বেশ কিছু সাইটে দেখলাম মাইক্রোওয়েভ ওভেনে প্রসেস করা খাবার শরীরের জন্য মারাত্মক ক্ষতিকর-
"
Continually eating food processed from a microwave oven causes long term, permanent, brain damage by "shorting out" electrical impulses in the brain [de-polarizing or de-magnetizing the brain tissue].

The human body cannot metabolize [break down] the unknown by-products created in micro-waved food.

Male and female hormone production is shut down and/or altered by continually eating micro-waved foods.

The effects of micro-waved food by-products are residual [long term, permanent] within the human body.

Minerals, vitamins, and nutrients of all micro-waved food is reduced or altered so that the human body gets little or no benefit, or the human body absorbs altered compounds that cannot be broken down.

The minerals in vegetables are altered into cancerous free radicals when cooked in a microwave oven.

Micro-waved foods cause stomach and intestinal cancerous growths [tumors]. This has been a primary contributor to the rapidly increased rate of colon cancer in the United States.

The prolonged eating of micro-waved foods causes cancerous cells to increase in human blood.

Continual ingestion of micro-waved food causes immune system deficiencies through lymph gland and blood serum alterations.

Eating micro-waved food causes loss of memory, concentration, emotional instability, and a decrease of intelligence.
"
Source: http://www.health-science.com/microwave_hazards.html

আবার কোথাও বলছে এসব ক্ষতিকর প্রভাবের কথা মিথ ছাড়া আর কিছুই না।-
"Myths regarding Microwave Ovens

Some people believe that using microwave ovens contaminates food with radioactive element. But FDA (Food and Drug association) of America states that microwave ovens do not contaminate food. Microwaves just cause water molecules in food to vibrate producing heat that cooks food and thus food having high water content like vegetables cook faster. The energy waves generated by microwave oven are converted to heat and thus they do not contaminate food.
"
Source: http://www.bijlibachao.com/appliances/m … iency.html

FDA (Food and Drug association, USA)'র ওয়েবসাইটেও দেখলাম মাইক্রোওয়েভ ওভেনে প্রসেস করা খাবারে সব গুণাগুণ অটুট থাকে।
"
Cooking with Microwaves

Microwaves are produced inside the oven by an electron tube called a magnetron. The microwaves are reflected within the metal interior of the oven where they are absorbed by food. Microwaves cause water molecules in food to vibrate, producing heat that cooks the food. That's why foods that are high in water content, like fresh vegetables, can be cooked more quickly than other foods. The microwave energy is changed to heat as it is absorbed by food, and does not make food “radioactive” or "contaminated."

Although heat is produced directly in the food, microwave ovens do not cook food from the "inside out." When thick foods are cooked, the outer layers are heated and cooked primarily by microwaves while the inside is cooked mainly by the conduction of heat from the hot outer layers.

Microwave cooking can be more energy efficient than conventional cooking because foods cook faster and the energy heats only the food, not the whole oven compartment. Microwave cooking does not reduce the nutritional value of foods any more than conventional cooking. In fact, foods cooked in a microwave oven may keep more of their vitamins and minerals, because microwave ovens can cook more quickly and without adding water.

Glass, paper, ceramic, or plastic containers are used in microwave cooking because microwaves pass through these materials. Although such containers cannot be heated by microwaves, they can become hot from the heat of the food cooking inside. Some plastic containers should not be used in a microwave oven because they can be melted by the heat of the food inside. Generally, metal pans or aluminum foil should also not be used in a microwave oven, as the microwaves are reflected off these materials causing the food to cook unevenly and possibly damaging the oven. The instructions that come with each microwave oven indicate the kinds of containers to use. They also cover how to test containers to see whether or not they can be used in microwave ovens.
"
Source: https://www.fda.gov/Radiation-EmittingP … 252762.htm

এ ব্যাপারে আপনার মতামত কি?

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র TPP চুক্তি ত্যাগ করায় চীন শীগ্রই অন্যদের সাথে ব্যাবসায়িক আলোচনায় বসবে!

এই সপ্তাহে চিলিতে ট্রান্স-প্যাসিফিক পার্টনারশিপ TPP এর অন্য জাতিগুলোকে সঙ্গে নিয়ে চীনও দক্ষিণ কোরিয়া ব্যাবসায়িক আলাপ আলোচনায় অংশ নিবে। আরও খারাপ ব্যাপার হল যে আমেরিকার অনুপস্থিতি কাজে লাগিয়ে বেইজিং হয়তো লাভ করার প্রচেষ্টা করছে।
দুই দেশের এখন-দ্রুত ছুটিয়া যাত্তয়া  বাণিজ্য চুক্তির অংশ নয়। যাইহোক, তারা দুই দিনের এই সমাবেশে গুরত্বপূর্ণ এশিয়া-প্যাসিফিক জোটের এই বাণিজ্য আলোচনায় সময় মনঃসংযোগ নিবিষ্ট করেছে, যা আজ মঙ্গলবার থেকেই শুরু হবে ।

কারেন্সিগুলোতে এর প্রভাব ও বিস্তারিত দেখুনঃ https://goo.gl/ZCAAtm

কলেজে ফিজিক্সের "থিওরি অফ রিলেটিভিটি" অধ্যায় যেদিন শুরু হল সেদিন রাতে আমার গায়ে হুহু করে ১০৪ ডিগ্রী জ্বর আসে। নাপা খেয়ে কাজ হলো না। পরে মনে মনে মানত করলাম, যতদিন বেঁচে থাকবো রিলেটিভিটির ধারে কাছেও যাবো না। আশ্চর্য্যের ব্যাপার এতে কাজ হয়েছিল। জ্বর গায়েব, আমিও খুশি। সেই হতে রিলেটিভিটির জায়গায় তৈরি হলো আমার রিলেটিভীতি । তবে পেশায় নাপিত হলে বিজ্ঞান নিয়ে কথা বলা যাবেনা এমনটাতো নয় । তাই ঠিক করেছি সেই না জানা, না বুঝা বিষয়গুলো এখন আরেকবার চেষ্টা করে দেখি জানা-বুঝা যায় কি না। বিজ্ঞান বিষয়ে আমার জ্ঞান প্রায় -১ এর কাছাকাছি। টিভিতে , ইউটিউবে এইসব নিয়া অনেক প্যাঁচাল দেখেছি, শুনেছি কিন্তু কিছুই বুঝতে পারি নাই। দেখেছি, কারণ এইগুলা দেখতে ভাল লাগে , নিজেরে জ্ঞানী জ্ঞানী মনে হয়  । যাইহোক, আমি দেখতে চাই আমার মত বিজ্ঞানী এই ফোরামে আর কয়টা আছে । এই টপিকটি সেকারণেই  টানছি । সো বিজ্ঞানী ভাই-ব্রাদারস আমরা একত্রিত হই, তারপর নিম্নলিখিত ব্যাপারগুলো নিয়ে একটু পান্ডিত্য জাহির করি, অশেষ ফায়দা হবে ইনশাল্লাহ ।

আমি যা বুঝিনা ,
১/ রিলেটিভিটি কি জিনিষ (প্রথমেই) ?
২/ কোয়ান্টাম মেকানিক্স কি জিনিষ ?
৩/ আলোর চেয়ে বেশি গতি অর্জন করা সম্ভব না কেন ?

প্রোফাইল পিক আপলোড করতে পারছিনা। হেল্প ! যতবার আপলোড করতে যাই এইটা দেখায় ।

সাইজ (৩০ কেবির ভেতর) এবং ডাইমেনশন (১৫০*১৫০) ঠিক আসছে ডবল চেক করেছি।

জ্ঞান-বিজ্ঞানের চরম উৎকর্ষতায় দ্রুতগতির এই সময়ে শিক্ষাহীনতা যেকোন দেশেরই অগ্রযাত্রা ব্যাহত করে, অন্যদিকে সার্বিক শিক্ষা যদি মানহীন হয় তাহলেও অগ্রগতির ইতিবাচক সম্ভাবনার অপমৃত্যু ঘটে। শ্রেণিশিক্ষা থেকে সরে এসে শিক্ষাকে কোচিংনির্ভর করে ফেলার ক্ষতিকর দিকগুলো ইতোমধ্যেই নানাভাবে প্রকাশ পাচ্ছে। বর্তমানে সরকারের পক্ষ থেকে দেশে শিক্ষা নিয়ে নানাবিধ উদ্যোগ নেয়া হলেও সার্বিক চিত্রটি এখনো আশাব্যঞ্জক হয়ে উঠেনি। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও শিক্ষার্থীর সংখ্যা, পাসের হার—সবই বাড়ছে, কিন্তু পক্ষান্তরে কমছে শিক্ষার মান। মূলতঃ যোগ্য শিক্ষকের সাহচর্যেই একজন শিক্ষার্থী তার মেধার সর্বোচ্চ বিকাশ ঘটানোর সুযোগ পায়, তাই শিক্ষককে শিক্ষার্থীর জন্য হতে হবে রোল মডেল। তবে অত্যন্ত পরিতাপের বিষয় দেশে শিক্ষকদের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ দায়িত্বের এই জায়গাটির প্রতি সুবিচার করছেন না। তারা শ্রেণিকক্ষে শিক্ষাদানের চেয়ে কোচিংয়ের নামে অভিভাবকদের পকেট কাটাতেই বেশি আগ্রহী। শিক্ষকদের এই স্বার্থপরতার বলি হচ্ছে দেশের কোটি কোটি শিক্ষার্থী। সরকার এই কোচিং বাণিজ্য বন্ধে নীতিমালা প্রকাশ করেছে ২০১২ সালেই। কিন্তু শিক্ষকদের নীতিহীন বাণিজ্যিক মানসিকতার কারণে এই উদ্যোগ সফল হয়নি। অতিরিক্ত ব্যয়বহুল কোচিং ব্যবস্থা অনেক পরিবারেই অর্থনৈতিক বিপর্যয় ডেকে আনছে, নেতিবাচক প্রভাব ফেলছে পারিবারিক সম্পর্কেও। সন্তানের ব্যয়বহুল শিক্ষার অতিরিক্ত অর্থনৈতিক চাপ অনেক অভিভাবককে অসুস্থ করে দিচ্ছে। বর্তমান সরকার নানাভাবে শিক্ষকদের সুযোগ-সুবিধা বাড়িয়েছে, নিশ্চিত করেছে আধুনিক শিক্ষা উপকরণের প্রাপ্যতা। শিক্ষকরা এখন একটু আন্তরিক হলেই শ্রেণিকক্ষে মানসম্মত পাঠদান করতে পারেন। কিন্তু তাঁরা তা না করে শিক্ষার্থীদের কোচিংয়ে বাধ্য করছেন। বিষয়টি শুধুমাত্র প্রচলিত নীতিমালার লঙ্ঘনই শুধু নয়, অমানবিক ও অনৈতিকও। কোচিং বাণিজ্যের অব্যাহত আগ্রাসনে জাতিকে মেধাশূন্য করার যে অশুভ অপতৎপরতা চলছে তাকে আর কোনভাবেই বরদাশত করা যাবে না। ভবিষ্যত প্রজন্মের সক্ষমতা উন্নয়নের স্বার্থেই আমাদের সকলকে এই অপতৎপরতা থেকে দ্রুত বের হয়ে আসতে হবে, আর তাহলেই একটি জাতি উন্নতির শিখরে উঠতে বেশী দেরি হবে না।

আল্লাহ তায়া’লা রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামকে বিশ্ববাসীর জন্য রহমত স্বরূপ প্রেরণ করেছেন। আল্লাহ তায়া’লা বলেন: আমি আপনাকে বিশ্ববাসীর জন্যে রহমত স্বরূপই প্রেরণ করেছি। (সূরা আম্বিয়াঃ ১০৭)
রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম মুসলিম ও অমুসলিম সকলের জন্যই রহমত, অনুগত ও অবাধ্য, ছোট-বড়, নারী, পুরুষ, শিশু, ধনী, গরীব এককথায় সমগ্র বিশ্ববাসীর জন্য তিনি ছিলেন রহমত স্বরূপ। রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম বলেছেনঃ “যে মানুষের উপর দয়া করে না, আল্লাহ তায়া’লাও তার উপর দয়া করেন না”। (বুখারী ও মুসলিম)।
তিনি (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) আরো বলেছেনঃ “আল্লাহ তায়া’লা দয়ালুদের উপর দয়া ও অনুগ্রহ করেন। তোমরা জমিনবাসীকে দয়া কর, তাহলে যিনি আসমানে আছেন তিনি তোমাদের উপর দয়া করবেন। দয়া রহমান হতে উদগত। যে লোক দয়ার সম্পর্ক বজায় রাখে আল্লাহ তায়া’লাও তার সাথে নিজ সম্পর্ক বজায় রাখেন। আর যে লোক দয়ার সম্পর্ক ছিন্ন করে, আল্লাহ তায়া’লাও তার সাথে দয়ার সম্পর্ক ছিন্ন করেন”। (তিরমিজি)। রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম আরো বলেছেনঃ “হতভাগা ছাড়া কারো থেকে রহমত উঠিয়ে নেয়া হয়না”। (তিরমিজি)। তাই আল্লাহ তায়া’লা রহমতের নির্দেশ দিয়েছেন, তিনি সচ্চরিত্র, উত্তম পথ, জীবন পদ্ধতি হিসেবে উহার প্রতি সাধারণভাবে উৎসাহিত করেছেন। শরিয়ত বিশেষ কতিপয় লোকদের সাথে সাথে রহমত করতে গুরুত্ব দিয়েছে। তন্মধ্যেঃ
১- সাধারণ মানুষের সাথে দয়াঃ তিনি (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম) উম্মতের জন্য রহমত স্বরূপ ছিলেন, আল্লাহ তায়া’লা তাঁর দ্বারা মানুষকে অন্ধকার থেকে আলোর পথে, দুঃখ-দুর্দশা থেকে সুখ-শান্তির পথে নিয়ে এসেছেন। কিন্তু তাঁর রহমত শুধু মুসলমানদের মাঝেই সীমাবদ্ধ ছিল না, বরং কাফেরদের জন্যও উন্মুক্ত ছিল। নবী করিম সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম মক্কার অমুসলিমদের ব্যাপারে বলেছেনঃ “বরং আমি আশা করি আল্লাহ তাদের বংশধর থেকে এমন একজাতি সৃষ্টি করবেন যারা এক আল্লাহর ইবাদত করবে, তাঁর সাথে শরিক করবেন না”। (বুখারী ও মুসলিম)। রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম ওহুদের যুদ্ধে আহত হলে সাহাবারা তাঁকে বললেন, আপনি মুশরিকদের উপর বদদোয়া করুন। তখন তিনি বললেনঃ “হে আল্লাহ আপনি আমার জাতিকে হিদায়েত দান করুন, কেননা তারা না জেনে আমার সাথে এমন আচরণ করেছে”। অন্য রেওয়ায়েতে আছে, রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামকে বলা হলো, আপনি মুশরিকদের উপর বদদোয়া করুন, তিনি বললেনঃ “আমি লা’নতকারী হিসেবে প্রেরিত হইনি, আমি রহমত স্বরূপ প্রেরিত হয়েছি”। (মুসলিম শরিফ)।
২- ছোটদের প্রতি স্নেহ ভালবাসাঃ রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের এক সাহাবী বলেছেন, আমরা ইব্রাহীমের (রাসুলের সন্তান) ইনতেকালের পরে রাসুলের সাথে প্রবেশ করলাম, আমরা দেখতে পেলাম, রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লামের চক্ষুদ্বয় ক্রন্দন করছে। তখন আব্দুর রহমান ইবনে আউফ (রাঃ) বললেন, হে আল্লাহর রাসুল! আপনিও (কাঁদতেছেন)? তিনি বললেনঃ হে ইবনে আউফ! ইহা হলো স্নেহ ভালবাসা। অতঃপর তিনি বললেনঃ নিশ্চয় চক্ষুদ্বয় সিক্ত হচ্ছে, অন্তর ভারাক্রান্ত হচ্ছে, আমাদের রবের সন্তুষ্টি ছাড়া কোন কথাই বলব না। হে ইব্রাহীম! নিশ্চয় তোমার বিচ্ছেদে আমরা দুঃখে ভারাক্রান্ত”। (বুখারী ও মুসলিম)। বরং তিনি (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম) উসামা ইবনে যায়েদকে এক রানে আর হাসান (রাঃ) কে অন্য রানে বসাতেন। অতঃপর তাদেরকে জড়িয়ে ধরে বলতেনঃ “হে আল্লাহ! আপনি এদেরকে রহমত করুন, আমি এদেরকে ভালবাসি”। একদা এক ব্যক্তি রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের নিকট প্রবেশ করে দেখল, তিনি হাসান বা হোসাইন (রাঃ) কে চুমো দিচ্ছেন। সে রাসুলকে বললেনঃ আপনারা সন্তানদেরকে চুমো খান?! আমার তো দশটি সন্তান আছে, আমি কখনও তাদেরকে চুমো খাইনি। তখন রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম বললেনঃ “যে দয়া করেনা, সে দয়া পায় ও না”।
৩- দুর্বলদের প্রতি রহমতঃ একদা রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম মসজিদে নববীতে ঝাড়ুদার এক মহিলাকে দেখতে না পেয়ে তিনি তার সম্পর্কে জিজ্ঞেস করলেন, সাহাবাবীরা বললেনঃ তিনি মারা গেছেন। এতে তিনি বললেন, তোমরা কেন আমাকে জানালেনা? .... তার কবর কোথায় দেখাও। তারা তার কবর দেখালেন। অতঃপর তিনি তার কবরে জানাযা নামাজ পড়লেন। (বুখারী ও মুসলিম)। রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লামের খাদেম আনাস (রাঃ) বলেনঃ আমি নবী করিম সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লামের দশ বছর খেদতম করেছি, তিনি কখনও আমাকে উফ শন্দটিও বলেননি। কখনও বলেননি এটা কেন করেছ বা এটা কেন করোনি? (বুখারী শরিফ)। বরং বিশিষ্ট সাহাবী আব্দুল্লাহ ইবনে মাসউদ (রাঃ) বলেছেনঃ একদা আমি আমার এক দাসকে প্রহর করেছিলাম, হঠাৎ আমার পিছন দিক থেকে শব্দ শুনতে পেলামঃ জেনে রাখ হে ইবনে মাসউদ! আল্লাহ তার পক্ষ হয়ে তোমার থেকে প্রতিশোধ গ্রহণ করতে অনেক বেশী শক্তিশালী। আমি পিছনে লক্ষ্য করতেই দেখলাম, তিনি রাসুলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম। তখন আমি বললাম, হে আল্লাহর রাসুল! সে আযাদ, আমি তাকে মুক্ত করে দিলাম। উত্তরে তিনি বললেন, যদি তুমি এ কাজ না করতে তাহলে জাহান্নামের আগুন তোমাকে স্পর্শ করতো। (মুসলিম শরিফ)
৪- জীব জন্তুর প্রতি দয়াঃ একদা রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম একটি উটের পাশ দিয়ে যাচ্ছিলেন, তিনি দেখলেন, উটটির পিঠ পেটের সাথে লেগে আছে। তিনি মালিককে বললেন, “তোমরা এ সব অবুঝ জীব জানোয়ারের ব্যাপারে আল্লাহকে ভয় কর। ন্যায়সঙ্গতভাবে ইহাতে আরোহণ কর, এবং ন্যায়সঙ্গতভাবে এদেরকে খেতে দাও”। (আবু দাউদ)।
৫- একদা রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম এক আনসারীর বাগানের দেয়ালের পাশ দিয়ে যাচ্ছিলেন। তখন তিনি একটি উট দেখতে পেলেন। উটটি রাসুলকে দেখে কান্না শুরু করে দিল, তার চক্ষু ভিজে গেল। রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম তার কাছে গিয়ে ঘাড়ে হাত বিলিয়ে দিলেন। ফলে উটটি কান্না থামাল। অতঃপর তিনি বললেনঃ এ উটটির মালিক কে? তখন আনসারী এক যুবক এসে বলল, এটা আমার হে আল্লাহর রাসুল। তখন তিনি তাকে বললেনঃ তোমাকে আল্লাহ তায়া’লা এ সব চতুষ্পদ জন্তুর মালিক করেছে, তুমি কেন এ ব্যাপারে আল্লাহকে ভয় করোনা? কেননা উটটি আমার কাছে অভিযোগ করেছে যে, তুমি তাকে ক্ষুধার্ত রাখ আর বেশী পরিশ্রম করাও। (আবু দাউদ)।
এ সব ঘটনা রাসুল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লামকে বিশ্ববাসীর জন্য রহমত স্বরূপ প্রেরণের সামান্য নমুনা। তাছাড়া ইসলামে রহমতের আলো ও উহার বাস্তবায়ন অনেক, যা এ ধর্মের বৈশিষ্ট্য ও পদ্ধতি সুস্পষ্ট করে। এ সব রহমত অপমান ও তুচ্ছতাচ্ছিল্য নয়, বরং ইহা সম্মান ও মর্যাদার রহমত।
বিস্তারিত পড়ার জন্য:  bn.islamkingdom.com/s2/47484

** **
উদাসী দুপুরে আমি ক্লান্ত নই
বয়সী রোদের ঝাঁক দিয়ে দি’ই ছুটি,
শীতল ছায়ার মত পেতেরাখি বুক
যেখানে বুকের ভেতর ঘাসের ঘুঙ্গুর ।

বেগুন ফুলের হাসি নীলপ্রজাপতি
শালিকের ডানায় ঝরে ঘুম ঘুম শব্দেরা ,
বাতাসের বোতামটা খোলা রেখেছি
বুকের গহীনে জমুক জোছনার ফুল......

বুকপকেটে আছে পাখিদের গান
স্মৃতির রুমালে উড়ে মাছের মিছিল-
মাটির নরোম বুক কবিতার খাতা
ঘাসের ঘুঙ্গুর নাচে বুকের ভেতর ......
........ রচনা কালঃ ৩/৩/২০১৭ খ্রিঃ।

ইচ্ছের কথা বলে আর লাভ নেই জান তো
ইচ্ছেরা সময় অসময় পাখনা মেলে
কত কিছুই করতে ইচ্ছে করে
ইচ্ছেদের কোন শেষ নেই সীমাও নেই।

কোথাও দূরে যাচ্ছো! বাক্স গুছিয়ে দিচ্ছি আমি
ইচ্ছেরাও খেলছে এলোমেলো খেলা।
এই মুহুর্তে ইচ্ছে করছে আমার সব ব্যাকুলতা
তোমার বহন করা বাক্সে ভরে দিতে,
বেলীর ঘ্রাণ,শিউলীর মালা আর
এক শিশি শিশিরও দিতে ইচ্ছে করছে।
আর নিরবে চোখের জলের গাঢ় ফোয়ারা
আমার সকল অস্থিরতা, অবজ্ঞা, বিষন্নতা
চোখের জল মুছা রুমালটাও।

খুব মনোযোগে তোমার বাক্সটা আমি গুছিয়ে দিব আজ
খুব ইচ্ছে করছে সাজিয়ে গুজিয়ে দিয়ে চেইন টানার
দেখি কতটুকু কি করতে পারি তোমার জন্য আজ।
পলিথিন মুড়িয়ে সবুজ দিতে পারি নতুবা
একঝাঁক ছোট নীল প্রজাপতি আর
শরতের মেঘ, কাশফুলের উড়ে যাওয়া পাঁপড়ি।

কষ্টের প্রতিটি মুহুর্ত,অবহেলাগুলো অথবা উপেক্ষা
না বলে চলে যাওয়া কিংবা কথা দিয়ে কথা না রাখার মুহুর্ত।
খুব যত্ন করে আজ তোমার বাক্সে এসব ভরে দিতে ইচ্ছে করছে,
আর তুমি যখন বাক্সের ডালা খুলবে তখন নির্বাক চোখে দেখবে
কি সুন্দর নীল প্রজাপতিরা তোমার রুমে উড়াউড়ি করছে,
বেলী আর শিউলী তোমাকে নিয়ে যাবে পিছনে।

শিশিরের শিশি যখন খুলবে সিক্ত হয়ে যাবে মুহুর্তেই
বুকে হাত দিয়ে অনুধাবন করবে অবহেলা অবজ্ঞা আর উপেক্ষা
বিষন্ন চোখে ভাববে আরে প্রয়োজনীয় জিনিস না ভরে এগুলো
কে সাজিয়ে দিলো? অপ্রয়োজনীয় জিনিসে বাক্স টইটুম্বুর।

যখন রুমালটা হাতে নিবে ভেজা অনুভূতি তোমাকে নাড়িয়ে দিবে
শরতের শুভ্র মেঘে ভেসে ভেসে তুমি ভাববে চলে আসতে আবার,
কাশফুলের পাঁপড়ি তোমাকে নরম পরশ বুলিয়ে ঘুম পাড়িয়ে দিবে।
যখন জেগে উঠবে বিহবল হয়ে উঠবে আর ভাববে এসব কি!!

আবার বাক্স খুলতে বসে যাবে,
নিজের জিনিসগুলো খুঁজবে আকূলতায়
হঠাৎ দেখবে বাক্সের চেইন পকেটে গুনগুন করা মৌমাছির কান্নাসুর
আমার সব কান্না আজ তোমার বাক্সে ভরে দিয়েছি গো
ভালবাসা খুঁজতে গিয়ে ভুল করবে তুমি,
বাক্সের পকেটে পকেট তোলা আছে শুধু বেদনা কাব্যের ঘুনপোকা।

যা তোমার অযত্নে এতদিন আমার কাছে ছিল
আজ সব ফিরিয়ে দিলাম প্রিয়, নিঁখুতভাবে ভাজে ভাজে
দিয়ে দিয়েছি আমার সব পাওয়া না পাওয়া ব্যাকুলতা।
ভাববে বসে শুধু এসব দিয়ে তুমি কি করবে।
যা ইচ্ছা করো গিয়ে, শরবত বানিয়ে খাও
মাথায় দিয়ে ঘুমাও নতুবা চোখে বসিয়ে নাও।
জেনে রাখ আমি এখন তোমা হতে অনেক দূরে
কিছুই আর ফিরিয়ে দিতে পারবেনা ।
বুঝলে কিছু উদাসীন কবি! হাহাহাহাহা!
(২০ ডিসেম্বর ২০১৪)

ক্যাথে প্যাসিফিক এর শেয়ারের পতন, প্রতিবেদন অনুসারে  আট বছর মধ্যে এই প্রথম!

হংকং-এর পতাকাবাহী ক্যাথে প্যাসিফিক এয়ারওয়েজ লিমিটেড বিশ্বব্যাপী আর্থিক সঙ্কটের জন্য প্রথমবার বার্ষিক প্রতিবেদনে লোকসান দেখিয়েছে।চাইনিজ ক্যারিয়ারগুলির থেকে ক্রমবর্ধমান প্রতিযোগিতার কারণে দ্বিতীয়ার্ধের প্রতিবেদনে ডিভিডেন্টের ঘোষনা করার পরিকল্পনা বাদ দিয়েছে যদিও  জ্**ানি তেলের হেজিং থেকে আয় কমে এই লোকসান হয়েছে। সাত মাসের মধ্যে  শেয়ারেরই দাম সর্বোচ্চ কমেছে।
কারেন্সিগুলোতে এর প্রভাব ও বিস্তারিত দেখুনঃ https://goo.gl/Jr1Lf3

তা-মীমের পেন্সিল আঁকাআঁকির এ পর্যায়ে আরো কিছু ছবি নিয়ে এলাম। অনেক আঁকে কিন্ত সবগুলোর ছবি উঠানো হয়নি ব্যস্ততা অথবা মনে না থাকার কারণে। আমার বড় ছেলে তা-সীন সে-ও ভাল আঁকে কিন্তু তার ধৈর্য্য কম। কিন্তু তা-মীম নিজেই নিজেই আঁকে আপন মনে-যখনই মনে হয় কিছু আঁকবে তখনই শুরু করে দেয় আঁকাআঁকি শেষ না করা পর্যন্ত আঁকতেই থাকে।
আল্লাহর রহমতে আঁকার ভাল গুণ পেয়েছে সে। বেশীর ভাগই গাড়ি আঁকে। গাড়ি ইঞ্জিন থেকে শুরু করে গিয়ার টিয়ার কি কি যেনো বলে সব চিনে ও । মাঝে মাঝে স্কুল থেকে আসার সময় থামানো বাসে উঠে যায় উঠে সব দেখে আসে। সেটাই বাসায় গিয়ে এঁকে ফেলে। আমি তার নাম দিয়েছি সুপার গ্লো-বাসায় গেলে আর ছুটতে পারি না । আঠার মতো লেগে থাকে সাথে। আল্লাহর রহমতে বাসায় গেলে সময় খুব ভাল আর মজাতেই কাটে এদের সাথে ।

ইতোমধ্যে সে তিনটি পুরস্কার পাইছে ড্রয়িং এ। স্কুলে দুইটা আর অনেগুলো স্কুল মিলে একটা প্রতিযোগিতা হয়েছে সেটাতে। একটা সংস্থা করেছিল আয়োজন । সেখানে রনবি (রফিকুন নবী) ছিলেন বিচারক। সে চতুর্থ হইছে মাশাআল্লাহ। ৩ /৪ বাচ্চার মধ্যে সে চতুর্থ । আলহামদুলিল্লাহ। কিন্তু দু:খের বিষয় ওকে এখনো কোনো ড্রয়িং স্কুলে দেই নি । কবে যে দিব বুঝতেছি না। সময় করেই উঠা যায় না। অফিস স্কুল পড়াশুনা সব মিলিয়ে দিনই চলে যায়।

১।
ঝাল নুডুলস খাইয়া জেরী কয় মা, আমার মন নাই, কই জানি গেছেগা, চোখের সামনে একটু আলো বাকি সব কালো আর আমার মনে হইতেছে আমি আস্তে আস্তে ছোট হইয়া যাইতাছি, বেচারা এক বাটি নুডুলসের সাথে দুই গ্লাস পানি খাইছে আহারে বাচ্চাটা আমার। এটা কাল রাতের ঘটনা।

সমুদ্রের তলদেশ এঁকেছে

২। দামী গাড়ি এটা-মার্সিডিজই নাকি

৩। একটি নতুন শহর গড়ে উঠছে

৪। সাধারণ পরিবহন
সারা বাংলাদেশ ওজন ৯ টন

৫। মেঘলা দিন... হঠাৎ বৃষ্টি

৬। বাজান আমার থ্রি ডি ছবি আঁকছে, মাশা আল্লাহ

৭। বরাবরের মতই গণিত পরীক্ষার আগের দিনের প্রিপারেশন (১২-০৩-২০১৭ তারিখ রাতে আঁকল)

৮। আপন মনে এঁকে যাচ্ছে

৯।

১০।

১১।

১২।

১৩।

১৪।